Spontan opsving er et fænomen, der involverer pludselig at vise en adfærd, der blev anset for at være uddød. Dette kan gælde for svar, der er dannet gennem både klassisk og operant konditionering.
Spontan genopretning kan defineres som genoptræden af det konditionerede respons efter en hvileperiode eller periode med nedsat respons. Hvis den betingede stimulus og ubehandlede stimulus ikke længere er forbundet, vil udryddelse forekomme meget hurtigt efter en spontan bedring.
Eksempler på spontan opsving
Selvom du ikke er fortrolig med meget af psykologiens historie, har du sandsynligvis i det mindste hørt om Ivan Pavlovs berømte eksperimenter med hunde. I Pavlovs klassiske eksperiment blev hunde konditioneret til at salivere til lyden af en tone.
Lyden af en tone blev gentagne gange parret med præsentationen af mad. Til sidst førte lyden af tonen alene hundene til at salivere. Pavlov bemærkede også, at ikke længere parring af tonen med præsentationen af mad førte til udslettelse eller forsvinden af spytningsresponset. Så hvad ville der ske, hvis der var en "hviletid", hvor stimulus ikke længere var til stede?
Pavlov fandt ud af, at spytningsreaktionen efter en to timers hvileperiode pludselig dukkede op igen, når tonen blev præsenteret. I det væsentlige genvandt dyrene spontant svaret, som tidligere var uddød.
For et andet eksempel kan du forestille dig, at du har brugt klassisk konditionering til at træne din hund til at forvente mad, når han hører en klokke. Når du ringer på klokken, løber din hund til køkkenet og sidder ved sin madskål. Når svaret er betinget, holder du op med at præsentere mad efter at have ringet.
Over tid slukkes svaret, og din hund holder op med at svare på lyden. Du holder helt op med at ringe, men et par dage senere beslutter du at prøve at ringe igen. Din hund skynder sig ind i lokalet og venter ved sin skål og udviser et perfekt eksempel på spontan genopretning af det konditionerede svar.
Sådan fungerer spontan opsving
For at forstå præcis, hvad spontan opsving er, og hvordan det fungerer, er det vigtigt at begynde med at forstå selve den klassiske konditioneringsproces. Hvordan finder klassisk konditionering sted?
Klassisk konditionering indebærer dannelse af en sammenhæng mellem en neutral stimulus og en ubetinget stimulus, der naturligt og automatisk frembringer et svar. Vip som reaktion på en høj lyd eller spyt som reaktion på lugten af madlavning i ovnen er begge eksempler på ukonditionerede stimuli.
Dit svar på disse ting finder automatisk sted uden nogen indlæring, hvorfor det kaldes det ubetingede svar. Efter gentagne gange parring af noget med den ubetingede stimulus begynder den tidligere neutrale stimulus at udløse den samme reaktion, på hvilket tidspunkt den bliver kendt som en betinget stimulus. Den lærte reaktion på den konditionerede stimulus kaldes nu det konditionerede respons.
For eksempel parrede forskere John B. Watson og Rosalie Rayner i det berømte Little Albert-eksperiment gentagne gange en høj lyd (den ubetingede stimulus) med præsentationen af en hvid rotte (den neutrale stimulus). Barnet i deres eksperiment var tidligere bange for dyret, men naturligt bange for den høje støj (det ubetingede svar).
Efter flere parring af støj og synet af rotten begyndte barnet til sidst at vise frygtresponset (nu kendt som det konditionerede respons), hver gang han så den hvide rotte (den konditionerede stimulus). hvis Watson og Rayner var stoppet med at parre rotten og støj?
Først ville barnet naturligvis stadig være ret bange. Efter flere tilfælde af at se dyret uden støj til stede, ville barnets frygt sandsynligvis begynde at forsvinde langsomt, og til sidst var han måske endda stoppet med at vise frygtresponset.
Hvorfor spontan opsving er vigtig
Men hvis et betinget svar slukkes, forsvinder det virkelig helt? Hvis Watson og Rayner næste gang havde givet drengen en kort hvileperiode, før de genindførte rotten, kunne Lille Albert muligvis have udvist en spontan genopretning af frygtresponset. Hvorfor er spontan bedring så vigtig?
Dette fænomen viser, at udryddelse ikke er den samme som aflæring. Selvom svaret måske forsvinder, betyder det ikke, at det er glemt eller elimineret.
Efter at et betinget respons er blevet slukket, kan spontan opsving gradvis øges, når tiden går. Imidlertid vil det returnerede svar generelt ikke have samme styrke som det oprindelige svar, medmindre yderligere betingelse finder sted.
Talrige cyklus af udryddelse efterfulgt af opsving resulterer normalt i gradvis svagere reaktioner. Spontan opsving kan fortsætte med at finde sted, men reaktionen vil være mindre intens.