Skrivning i hånden øger hjerneaktivitet og finmotoriske færdigheder, studieudstillinger

Vigtigste takeaways

• Skoler bliver mere og mere digitaliserede, og nogle tilbyder slet ingen formel kursiv håndskriftstræning.
• Håndskrift aktiverer en bestemt del af hjernen, som forskere mener er vigtig for læring og hukommelse.
• Forskere mener, at det er vigtigt, at børn læres håndskrift i skolen for at etablere de neuronale mønstre i hjernen, der er gavnlige for læring.

Tastaturet har erstattet pennen i mange samfundslag - vi mailer i stedet for at skrive et brev, opretter indkøbslister på vores smartphones og giver børn tabletter i stedet for blyant og papir. Mange vil hævde, at disse moderne måder at skrive er lettere og hurtigere, men der er en ulempe.

En nylig undersøgelse fra det norske universitet for videnskab og teknologi (NTNU), offentliggjort i Grænser i psykologi, viser, at kursiv håndskrift hjælper hjernen med at lære og huske bedre.

Forskerne brugte højdensitets elektroencefalogram (HD EEG) i en gruppe unge voksne og 12-årige børn til at studere hjernens elektriske aktivitet, mens de skrev i kursiv i hånden, maskinskrev eller tegner visuelt præsenterede ord med varierende sværhedsgrad. . De fandt ud af, at kursiv håndskrift producerer den bedste læring og hukommelse af de tre typer, selv når man bruger digitale penne og skriver manuelt på en interaktiv computerskærm.

Åbning af hjernen til læring

”Vi fandt et specifikt aktiveringsmønster med håndskrift, der gør hjernen åben for læring,” siger medforfatter Eva Ose Askvik, medlem af NTNU-forskergruppen. ”Det aktiveringsmønster, vi fandt i tidligere undersøgelser, har vist sig at være vigtigt for hukommelse og kodning af ny information. Dette aktiveringsmønster var ikke tydeligt ved skrivning, hvilket viser, at disse to skrivestrategier behandles forskelligt af hjernen. ”

Eva Ose Askvik, forsker

Ved håndskrift er fine og præcise håndbevægelser involveret. Disse sensoriske oplevelser skaber kontakt mellem forskellige dele af hjernen og åbner den for læring, så vi begge lærer og husker bedre.

- Eva Ose Askvik, forsker

Forskerne konkluderede, at både håndskrift og tegning involverer mere sensorisk oplevelse, som åbner hjernen op for læring. ”Når håndskrift er fine og præcise håndbevægelser involveret, og denne sensoriske-motoriske integration, den større involvering af sanserne, er gavnligt for læring, ”forklarer Askvik. "Disse sensoriske oplevelser skaber kontakt mellem forskellige dele af hjernen og åbner den for læring, så vi begge lærer og husker bedre."

Maksimal hjernekraft

Der foregår meget i hjernen, når vi skriver i hånden, siger Colby Wiley, ph.d., en pædiatrisk neuropsykolog ved Northwestern Medicine Delnor Hospital. Hjernen udfører opgaver ved at aktivere netværk af hjerneceller (neuroner), der hjælper forskellige dele af hjernen med at kommunikere. "Signaler sendes gennem disse netværk, som oversættes til tanker og handlinger," siger Wiley.

"Når du skriver i hånden, aktiverer du ikke kun motorisk cortex for at få din hånd til at skrive fysisk, men også motoriske planlægningsaspekter af den visuelle cortex for at visualisere bogstaverne i dit sind, sprognetværk i de centrale og temporale lober til faktisk at kommunikere, og netværk forbundet med læsning og stavning, ”forklarer Wiley. Det er disse processer, der binder sig til de dele af hjernen, der har at gøre med læring og hukommelse.

Håndskriftstræning er på vej ud

En undersøgelse blandt 19 EU-lande viste, at norske børn og teenagere bruger mest tid online (i gennemsnit næsten 4 timer om dagen), og præferencen for digitale aktiviteter er ikke begrænset til hjemmelivet.

”Nogle skoler i Norge er blevet fuldstændig digitale og springer helt over håndtræning. Finske skoler er endnu mere digitaliserede end i Norge. Meget få skoler tilbyder overhovedet nogen håndskriftstræning, ”sagde professor Audrey Van der Meer i NTNU-neuropsykologi i en pressemeddelelse fra 1. oktober.

Van der Meer fortsætter: "I betragtning af udviklingen i de sidste mange år risikerer vi, at en eller flere generationer mister evnen til at skrive i hånden. Vores og andres forskning viser, at dette ville være en meget uheldig konsekvens af øget digital aktivitet. "

I en ideel verden ville børn drage fordel af digital læring uden at ofre kursiv håndskrift. ”Det er vigtigt, at børn undervises i håndskrift i skolen - de skal udsættes for håndskriftaktiviteter i skolen for at etablere de neuronale mønstre i hjernen, der er gavnlige for læring,” siger Askvik. Det er også vigtigt, at voksne fortsætter med at bruge håndskriftsaktiviteter, når det er muligt for at opretholde disse aktiveringsmønstre, tilføjer hun, såsom at skrive en indkøbsliste eller tage noter i hånden.

Jillian Baden Bershtein, MEd

Der kan være og bør være en god balance mellem brug af digital enhed og håndskrift i nutidens klasseværelse. At bringe cursiv tilbage i klasseværelset bør ikke betragtes som at tage anden værdifuld instruktionstid væk, men som at give tid til en mistet kunstform.

- Jillian Baden Bershtein, MEd

I USA varierer kursiv skrivuddannelse efter distrikt og alder, siger Jillian Baden Bershtein, MEd, adjungeret professor og studerende-vejleder ved The College of New Jersey. Hun ser hovedproblemet ikke som, hvordan teknologien "dræbte" håndskrift, men om håndskrift overhovedet var relevant i nutidens samfund. ”Valget mellem undervisning i kursive eller undervisningstekniske færdigheder blev enten - eller på grund af tidsbegrænsninger og andre tunge krav til læseplaner,” siger hun.

Mens Bershtein indrømmer, at digitale værktøjer "ser meget lokkende ud og er supereffektive, når de prøver at imødekomme enhver studerendes behov," mener hun, at der kan være og bør være en balance mellem brug af digital enhed og håndskrift i nutidens klasseværelse. "At bringe cursiv tilbage i klasseværelset bør ikke betragtes som at tage anden værdifuld instruktionstid væk, men som at give tid til en mistet kunstform," siger hun.

Virtuel læring i 2020, et af de mange nedfald fra COVID-19-pandemien, har taget en yderligere vejafgif.webpt på håndskriften, tilføjer Bershtein. "I folkeskolen er næsten intet skrevet ud med hånden," siger hun. "Mens dette store pandemi-fjernundervisningseksperiment har skærpet skrive- og teknologikompetencer, er håndskriftkunst mindsket."

Hvad det betyder for dig

For at tage en pause fra at skrive, skal du være vant til at holde en pen og papir ved hånden for noter, indkøbslister osv. Og hvis du virkelig ikke kan gå tilbage til den gammeldags måde, skal du investere i en digital pen og installere en app på din telefon eller tablet, der lader dig skrive i hånden.

Fordelene ved journalføring til stresshåndtering