Forholdet mellem ADHD og indlæringsvanskeligheder

Indholdsfortegnelse:

Anonim

ADHD (Attention-Deficit Hyperactivity Disorder) er ikke en indlæringsvanskelighed; det gør det imidlertid vanskeligt at lære. For eksempel er det svært at lære, når du kæmper for at fokusere på, hvad din lærer siger, eller når du ikke synes at være i stand til at sætte sig ned og være opmærksom på en bog.

Du kan have begge dele. Læringsvanskeligheder (LD) og ADHD eksisterer ofte sammen. I sin bog, Ansvarlig for ADHD: Den komplette autoritative vejledning til forældre, Siger Russell Barkley, at børn med ADHD er mere tilbøjelige til at have en indlæringsvanskelighed end børn, der ikke har ADHD.

ADHD og indlæringsvanskeligheder

Læring indebærer at bruge de udøvende funktioner i hjernen, især evnen til at fokusere, være opmærksom, engagere sig i en opgave og bruge arbejdshukommelse. Vi ved, at ADHD påvirker de udøvende funktioner i hjernen. Faktisk siger Dr. Barkley, at et nøjagtigt navn på ADHD kan være "Udviklingsforstyrrelse af udøvende funktion."

Mange mennesker med ADHD kan kæmpe med læring og skolearbejde på grund af de eksekutive funktionsproblemer relateret til deres ADHD, men alligevel har de ikke nok af en svækkelse til at blive diagnosticeret med en LD.

Når en person har eksisterende ADHD- og LD-forhold, betyder det, at de har den brede svækkelse af udøvende funktioner kombineret med svækkelsen af ​​de særlige færdigheder, der er nødvendige for læsning, skrivning og matematik.

Hvad er indlæringsvanskeligheder?

Læringsvanskeligheder er neurologiske og afspejler ikke dig eller dit barns intelligens eller hvor hårdt du prøver. En populær måde at beskrive LD'er er, at din hjerne er forbundet forskelligt, og du modtager og behandler information på en anden måde.

Læringsvanskeligheder kan gøre læsning, skrivning, stavning og matematik vanskelig. De kan også påvirke din evne til at organisere og huske information, lytte og tale og kan påvirke din kortsigtede og langsigtede hukommelse og timing.

Udtrykket indlæringsvanskeligheder er en samlebetegnelse for en række specifikke indlæringsudfordringer. Læringsvanskeligheder er ikke problemer med indlæring som et resultat af syns- eller høreproblemer eller læring på andetsprog osv.

Mennesker med indlæringsvanskeligheder har ofte gennemsnitlig eller over gennemsnittet intelligens, og alligevel er der en uoverensstemmelse mellem deres præstationer og deres potentiale. Men med den rette støtte og interventioner er de i stand til at lukke dette hul og demonstrere deres færdigheder.

Eksempler på indlæringsvanskeligheder

  • Dysleksi: Læseforstyrrelse
  • Dyscalculia: Matematisk lidelse
  • Dysgrafi: Skriveforstyrrelse
  • Dyspraxia: Problemer med motoriske færdigheder
  • Dysfasi / afasi: Problemer med sprog
  • Auditiv behandlingsforstyrrelse
  • Visuel behandlingsforstyrrelse

Indvirkning

Læringsvanskeligheder opdages ofte i skolen på grund af problemer med akademisk arbejde. Imidlertid går deres effekter ud over klasseværelset. De kan påvirke familieforhold og livet derhjemme og på arbejdspladsen.

Derudover påvirker indlæringsvanskeligheder et barns selvværd. Der er en generel antagelse om, at hvis nogen er kloge, klarer de sig godt i skolen. Dette er dog ikke nødvendigvis tilfældet for en person, der har en LD og ADHD. En indlæringsvanskelighed betyder, at en elev oplever problemer med læring og demonstrerer deres viden på den traditionelle måde.

Derudover har elever med ADHD svært ved at tilpasse sig den ideelle opførsel, der forventes i skolerne, for eksempel at kunne sidde stille i lange perioder og være opmærksom uden at handle impulsivt eller dagdrømme. En elev indser, at de ikke er i stand til at udføre de opgaver, som andre børn synes at gøre let. De kan føle sig isolerede og forskellige.

Diagnose

Når en person har mere end en tilstand, kan det være sværere at genkende en anden tilstand, fordi de kan maskere hinanden. Hvis du allerede har en ADHD-diagnose, kan det være let at tilskrive alle dine udfordringer til ADHD. På samme måde som ADHD præsenterer sig forskelligt hos alle, gør også indlæringsvanskeligheder, hvilket gør anerkendelse af dem sværere - der er ikke en endelig tjekliste.

Ligesom ADHD er der en stærk genetisk komponent i indlæringsvanskeligheder. Hvis du eller din partner har en LD, kan dine børn også have en.

Husk, viden er magt. Lær så meget som muligt om indlæringsvanskeligheder og ADHD. Hvis du eller dit barn allerede er blevet diagnosticeret med ADHD og følger en behandlingsplan, men stadig står over for udfordringer, kan det være, at der er en anden tilstand til stede.

Hvem kan stille en diagnose?

Forskellige specialister er kvalificerede til at teste og diagnosticere forskellige tilstande. Der kan være variationer afhængigt af hvor du bor og en individuel klinikers kvalifikation.

  • Børnepsykiater: De kan evaluere for ADHD, men ikke en LD.
  • Klinisk psykolog: De kan evaluere for både ADHD og LD.
  • Uddannelsespsykolog: De kan evaluere for en LD og, afhængigt af deres træning, kan evaluere for ADHD.
  • Neuropsykolog: De kan evaluere for både ADHD og LD.
  • Skolepsykolog: Hvis de arbejder på en skole, kan de evaluere for en LD, men ikke ADHD. Men hvis de ses privat uden for skolen, kan de muligvis evaluere og diagnosticere ADHD.

Behandling af både ADHD og LD

Det er vigtigt at behandle både ADHD og LD'er. For eksempel, hvis dit barn har medicin til at hjælpe med deres ADHD, vil deres indlæringsvanskeligheder stadig bestå. Eller hvis de modtager hjælp til deres LD, får de ikke den fulde fordel, hvis de kæmper med deres fokus og impulsivitet.

Et ord fra Verywell

Hverken ADHD eller indlæringsvanskeligheder kan helbredes. Det betyder dog ikke, at du eller dit barn ikke kan få et vellykket og lykkeligt liv. Der er mange succesrige ADHDere med indlæringsvanskeligheder, herunder Richard Branson, grundlægger af Virgin Empire, og Dr. Hallowell, der har skrevet over 20 bøger og hjælper millioner af mennesker med deres ADHD-udfordringer.