Hvordan undersøger forskere psykologiske fænomener? De bruger en proces kendt som den videnskabelige metode til at studere forskellige aspekter af, hvordan folk tænker og opfører sig. Denne proces giver ikke kun forskere mulighed for at undersøge og forstå forskellige psykologiske fænomener, men det giver også forskere og andre en måde at dele og diskutere resultaterne af deres studier på.
Hvad er den videnskabelige metode?
Hvad er den videnskabelige metode, og hvordan bruges den i psykologi? Den videnskabelige metode er i det væsentlige en trinvis proces, som forskere kan følge for at afgøre, om der er en form for sammenhæng mellem to eller flere variabler.
Psykologer og andre samfundsvidenskabere foreslår regelmæssigt forklaringer på menneskelig adfærd. På et mere uformelt niveau foretager folk vurderinger om andres intentioner, motivationer og handlinger dagligt.
Mens de daglige domme, vi træffer om menneskelig adfærd, er subjektive og anekdotiske, bruger forskere den videnskabelige metode til at studere psykologi på en objektiv og systematisk måde. Resultaterne af disse undersøgelser rapporteres ofte i populære medier, hvilket får mange til at undre sig over, hvordan eller hvorfor forskere nåede frem til de konklusioner, de gjorde.
For virkelig at forstå, hvordan psykologer og andre forskere når disse konklusioner, skal du vide mere om forskningsprocessen, der bruges til at studere psykologi, og de grundlæggende trin, der bruges, når du udfører enhver form for psykologisk forskning. Ved at kende trinene i den videnskabelige metode kan du bedre forstå den proces, forskere gennemgår for at nå frem til konklusioner om menneskelig adfærd.
Årsager til at bruge trinene til den videnskabelige metode
Målet med psykologiske studier er at beskrive, forklare, forudsige og måske påvirke mentale processer eller adfærd. For at gøre dette bruger psykologer den videnskabelige metode til at udføre psykologisk forskning. Den videnskabelige metode er et sæt principper og procedurer, der bruges af forskere til at udvikle spørgsmål, indsamle data og nå konklusioner.
Hvad er målene for videnskabelig forskning inden for psykologi? Forskere søger ikke kun at beskrive adfærd og forklare, hvorfor denne adfærd opstår; de stræber også efter at skabe forskning, der kan bruges til at forudsige og endda ændre menneskelig adfærd.
Nøgleord at vide
Før du begynder at udforske de videnskabelige metodetrin, er der nogle nøgleudtryk og definitioner, som du bør være fortrolig med.
- Hypotese: Et veluddannet gæt om det mulige forhold mellem to eller flere variabler.
- Variabel: En faktor eller et element, der kan ændre sig på observerbare og målbare måder.
- Operationel definition: En komplet beskrivelse af nøjagtigt, hvordan variabler defineres, hvordan de skal manipuleres, og hvordan de måles.
Trinene til den videnskabelige metode
Mens forskningsundersøgelser kan variere, er dette de grundlæggende trin, som psykologer og forskere bruger, når de undersøger menneskelig adfærd.
Trin 1. Lav en observation
Inden en forsker kan begynde, skal de vælge et emne, de skal studere. Når der først er valgt et interesseområde, skal forskerne foretage en grundig gennemgang af den eksisterende litteratur om emnet. Denne anmeldelse vil give værdifuld information om, hvad der allerede er lært om emnet, og hvilke spørgsmål der stadig skal besvares.
En litteraturanmeldelse kan omfatte at se på en betydelig mængde skriftligt materiale fra både bøger og akademiske tidsskrifter, der går tilbage i årtier. De relevante oplysninger indsamlet af forskeren vil blive præsenteret i introduktionsafsnittet af de endelige offentliggjorte undersøgelsesresultater. Dette baggrundsmateriale hjælper også forskeren med det første store skridt i at gennemføre en psykologiundersøgelse - formulering af en hypotese.
Trin 2. Stil et spørgsmål
Når en forsker har observeret noget og fået nogle baggrundsoplysninger om emnet, er det næste skridt at stille et spørgsmål. Forskeren vil danne en hypotese, som er et veluddannet gæt om forholdet mellem to eller flere variabler
For eksempel kan en forsker stille et spørgsmål om forholdet mellem søvn og akademisk præstation. Presterer studerende, der får mere søvn, bedre på prøver i skolen?
For at formulere en god hypotese er det vigtigt at tænke på forskellige spørgsmål, du måtte have om et bestemt emne. Du bør også overveje, hvordan du kan undersøge årsagerne. Forfalskbarhed er en vigtig del af enhver gyldig hypotese. Med andre ord, hvis en hypotese var falsk, skal der være en måde for forskere at demonstrere, at den er falsk.
Trin 3. Test din hypotese og indsaml data
Når du først har en solid hypotese, er det næste trin i den videnskabelige metode at sætte denne fornemmelse på prøve ved at indsamle data. De nøjagtige metoder, der anvendes til at undersøge en hypotese, afhænger nøjagtigt af, hvad der studeres. Der er to grundlæggende forskningsformer, som en psykolog kan bruge - beskrivende forskning eller eksperimentel forskning.
Beskrivende forskning bruges typisk, når det ville være vanskeligt eller endog umuligt at manipulere de pågældende variabler. Eksempler på beskrivende forskning inkluderer casestudier, naturalistisk observation og korrelationsundersøgelser. Telefonundersøgelser, der ofte bruges af marketingfolk, er et eksempel på beskrivende forskning.
Korrelationsstudier er ret almindelige i psykologif.webporskning. Selvom de ikke tillader forskere at bestemme årsag og virkning, gør de det muligt at få øje på forholdet mellem forskellige variabler og måle styrken af disse forhold.
Eksperimentel forskning bruges til at undersøge årsag-virkning-forhold mellem to eller flere variabler. Denne type forskning involverer systematisk at manipulere en uafhængig variabel og derefter måle den virkning, den har på en defineret afhængig variabel. En af de største fordele ved denne metode er, at den gør det muligt for forskere at afgøre, om ændringer i en variabel faktisk medfører ændringer i en anden.
Mens psykologieksperimenter ofte er ret komplekse, er et simpelt eksperiment ret grundlæggende, men tillader forskere at bestemme årsag-og-effekt-forhold mellem variabler. De fleste enkle eksperimenter bruger en kontrolgruppe (dem, der ikke modtager behandlingen) og en eksperimentel gruppe (dem, der får behandlingen).
Trin 4. Undersøg resultaterne og træk konklusioner
Når en forsker har designet undersøgelsen og samlet dataene, er det tid til at undersøge disse oplysninger og drage konklusioner om, hvad der er fundet. Ved hjælp af statistik kan forskere sammenfatte dataene, analysere resultaterne og drage konklusioner baseret på dette bevis.
Så hvordan beslutter en forsker hvad resultaterne af en undersøgelse betyder? Ikke alene kan statistisk analyse understøtte (eller tilbagevise) forskerens hypotese; det kan også bruges til at bestemme, om resultaterne er statistisk signifikante.
Når resultater siges at være statistisk signifikante, betyder det, at det er usandsynligt, at disse resultater skyldes tilfældigheder.
Baseret på disse observationer skal forskere derefter bestemme, hvad resultaterne betyder. I nogle tilfælde understøtter et eksperiment en hypotese, men i andre tilfælde understøtter det ikke hypotesen.
Så hvad sker der, hvis resultaterne af et psykologieksperiment ikke understøtter forskerens hypotese? Betyder dette, at undersøgelsen var værdiløs? Bare fordi resultaterne ikke understøtter hypotesen, betyder det ikke, at forskningen ikke er nyttig eller informativ. Faktisk spiller sådan forskning en vigtig rolle i at hjælpe forskere med at udvikle nye spørgsmål og hypoteser at udforske i fremtiden.
Efter at der er draget konklusioner, er det næste skridt at dele resultaterne med resten af det videnskabelige samfund. Dette er en vigtig del af processen, fordi den bidrager til den samlede videnbase og kan hjælpe andre forskere med at finde nye forskningsmuligheder at udforske.
Trin 5. Rapporter resultaterne
Det sidste trin i en psykologiundersøgelse er at rapportere resultaterne. Dette gøres ofte ved at skrive en beskrivelse af undersøgelsen og offentliggøre artiklen i et akademisk eller professionelt tidsskrift. Resultaterne af psykologiske undersøgelser kan ses i fagfællebedømte tidsskrifter som f.eks Psykologisk Bulletin, det Journal of Social Psychology, Udviklingspsykologi, og mange andre.
Strukturen af en tidsskriftartikel følger et specificeret format, der er skitseret af American Psychological Association (APA). I disse artikler forskere:
- Giv en kort historie og baggrund for tidligere forskning
- Præsenter deres hypotese
- Identificer, hvem der deltog i undersøgelsen, og hvordan de blev udvalgt
- Angiv operationelle definitioner for hver variabel
- Beskriv de foranstaltninger og procedurer, der blev brugt til at indsamle data
- Forklar, hvordan de indsamlede oplysninger blev analyseret
- Diskuter hvad resultaterne betyder
Hvorfor er en så detaljeret oversigt over en psykologisk undersøgelse så vigtig? Ved tydeligt at forklare de trin og procedurer, der er brugt i hele undersøgelsen, kan andre forskere derefter replikere resultaterne. Den redaktionelle proces, der anvendes i akademiske og professionelle tidsskrifter, sikrer, at hver artikel, der indsendes, gennemgår en grundig peer review, hvilket hjælper med at sikre, at undersøgelsen er videnskabelig forsvarlig.
Når den først er offentliggjort, bliver undersøgelsen endnu et stykke af det eksisterende puslespil i vores videnbase om dette emne.