Vigtigste takeaways
- Ifølge en ny undersøgelse forbinder mænd, kvinder og børn i snesevis af lande implicit høj intelligens med mænd mere end kvinder.
- Undersøgelsen bygger på en større mængde forskning om kønsstereotyper, som kan påvirke kvinders repræsentation inden for visse akademiske områder og karriereområder.
- Eksperter siger, at det ikke er let at ændre implicitte stereotyper, men det kan starte med dit daglige sprog såvel som forskellig repræsentation i tv-shows, film og reklamer.
Skønt få mennesker vil indrømme (i det mindste højt) at være sexistiske, offentliggøres ny forskning i Journal of Experimental Social Psychology fandt ud af, at næsten 75% af de adspurgte mennesker i snesevis af lande implicit forbinder høje niveauer af intelligens eller "glans" med mænd mere end kvinder.
Denne skævhed, selvom den er ubevidst, kan spille en rolle i, hvorfor kvinder er underrepræsenteret inden for områder som videnskab og teknologi, især STEM, hvor "succes opfattes som afhængig af høje niveauer af intellektuel evne," siger undersøgelsen. kunne også udvides til andre områder og dele af samfundet, som politik, hvor der er kønsstereotyper forbundet med agentur og ledelse.
"Hvis du bytter stereotypen om glans med andre stereotyper, udfolder den samme slags mekanismer sig i andre domæner, hvor kvinder er underrepræsenteret," siger Andrei Cimpian, ph.d., en medforfatter af undersøgelsen og en lektor i afdelingen for psykologi. ved New York University.
Hvad undersøgelsen fandt
Forskere fra NYU, University of Denver og Harvard University spurgte mere end 3.600 mennesker (inklusive børn) fra over 78 lande, om de var enige i stereotypen om, at mænd var mere strålende end kvinder. De sagde, at de ikke gjorde det.
Men så bad forskerne dem om at tage en test, der målte deres implicitte bias eller holdninger eller stereotyper, der ubevidst påvirker vores beslutninger. Resultatet: På tværs af en serie på fem undersøgelser viste mellem 60% og 75% af deltagerne noget bevis for en implicit stereotype, der forbandt glans med mænd mere end kvinder.
Hvordan måles implicit bias og hvorfor det betyder
Implicit bias er blevet reconceptualized inden for psykologi som en vigtig måling ikke kun af, hvad en person holder i deres sind, men også af den omgivende kultur, siger Tessa Charlesworth, en kandidatstuderende i psykologisk afdeling ved Harvard University og en medforfatter af undersøgelsen.
Tessa Charlesworth, doktorand
Forståelse af implicit bias betyder forståelse af systemisk bias.
- Tessa Charlesworth, doktorand"Målinger af implicit bias opfanger faktisk de foreninger, der er indlejret hver dag omkring os," fortæller Charlesworth Verywell. "Hvis du tager dette perspektiv, betyder forståelse af implicit bias forståelse af systemisk bias."
Som et resultat kan forståelse af, hvor dybt indlejret mænd som "geni" og kvindelig som "glad" eller "kreativ" er i kulturer rundt om i verden, hjælpe psykologer med at forstå, hvorfor kvinder eller folk i farve er underrepræsenteret i felter, der er mere sandsynlige at sætte pris på træk som "glans" eller "geni".
Men hvordan måler du implicit bias? Forskerne brugte Implicit Association Test (IAT), som først blev frigivet online i 1998. Testen beder folk om hurtigt at sortere billeder og ord, der vises på skærmen ved hjælp af tasterne på et computertastatur. Gruppering af bestemte ord eller billeder sammen kan afsløre en implicit bias, men den hastighed, hvormed en deltager sorterer, betyder også noget. For eksempel, hvis "mænd" og "strålende" går sammen i en deltagers sind på grund af en stereotype, ville det være hurtigere at sortere de stimuli, der vises på skærmen, forklarer Cimpian.
Implicitte stereotyper påvirker forskellige felter og kan forudsige mangfoldighedsproblemer
Den nye forskning i kønsglansstereotypen passer ind i et større stykke arbejde udført af Cimpians laboratorium, som forsøger at forstå, hvorfor nogle felter og organisationer afspejler mere mangfoldighed end andre. Når folk i et felt mener, at succes bestemmes af "en slags medfødt ildkraft, som du enten har eller ikke har, og du ikke kan arbejde på", er denne tro korreleret med lavere mangfoldighed med hensyn til køn, race og etnicitet på tværs af en bred vifte af felter og organisationer, siger Cimpian.
”Samlet set er STEM-felter mere tilbøjelige til at tilslutte sig troen på, at du skal være strålende for at få succes," siger han. „Men der er variation blandt STEM-felterne, og denne variation følger med deres mangfoldighed." En undersøgelse fra 2015, der var medforfatter af Cimpian, viste, at mens kvinder tjente omkring halvdelen af alle ph.d.er inden for områder som molekylærbiologi og neurovidenskab, var det mindre end 20% af kvinderne, der tjente ph.d. i fysik og datalogi, to discipliner, der ofte var forbundet med "brilliance" . " Derimod blev omkring 70% af alle ph.d.er inden for humaniora som kunsthistorie og psykologi optjent af kvinder på det tidspunkt.
Andrei Cimpian, ph.d.
Disse stereotyper har kun magt til at marginalisere visse grupper mere end andre, fordi vi fortæller unge mennesker inden for disse felter, at de skal have den 'særlige gave'.
- Andrei Cimpian, ph.d.I 2016 undersøgte Cimpian og hans kolleger mere end 14 millioner anmeldelser på Rate My Professors, hvilket giver studerende mulighed for anonymt at gennemgå deres professorer. De fandt ud af, at felter, hvor de studerende brugte ordene "genial" og "geni" i anmeldelser af professorer, havde færre kvindelige og afroamerikanere med ph.d. Forskerne bemærkede også, at effekten så ud til at sive ned: "Vi fandt ud af, at briljansfokuserede felter også havde færre kvinder og afroamerikanere, der opnåede bachelorgrader," skrev de.
I betragtning af hvordan kønsstereotyper synes udbredt blandt akademiske områder, siger Cimpian, at kønsglansundersøgelsen var et forsøg på at dokumentere, om folk støtter en stereotype, der forbinder glans og geni med mænd mere end kvinder, og i givet fald hvor udbredt stereotypen er. Resultaterne afslørede, at flertallet af deltagere fra 78 lande viste nogle tegn på en implicit stereotype, "om de mandlige og kvindelige mål var repræsenteret med verbale etiketter eller billeder, og om billederne afbildede hvide eller sorte mål."
Hvad det betyder for dig
Der er mange implicitte fordomme relateret til køn, race, indkomst, geografisk placering og mere. Vi bærer dem alle sammen, selvom vi gerne vil tro, at vi aldrig ville stereotype nogen baseret på deres køn eller race.
Implicitte forstyrrelser fører ofte til, at kvinder, folk i farve og andre marginaliserede grupper er underrepræsenteret på forskellige områder, men de bidrager også til spørgsmål som politidrab på sorte mennesker. At fortryde implicitte forstyrrelser er ikke let og kan tage meget selv -afspejling. Start med at evaluere, hvordan du tænker på stereotyper, og hvordan du bedre kan redegøre for de måder, de kan påvirke dine handlinger på.
Hvad kan vi gøre for at gribe ind?
Cimpian siger, at forskere håber at forstå, hvordan tro på, hvad der kræves for succes, har påvirket mangfoldighed inden for visse akademiske områder. Nu vurderer han og hans kolleger, om kvinder føler sig mere som bedragere på områder, der værdsætter glans. Charlesworth siger, at hun i øjeblikket evaluerer millioner af bøger, tv-udsendelser og samtaler for at finde ud af, hvor udbredte kønsstereotyper er i dagligdags sprog.
De er begge enige om, at når forskere først forstår udbredelsen af kønsstereotyper og deres indvirkning på mangfoldighed på akademiske områder, er det næste trin intervention. Men indgriben er vanskelig, dels fordi folk ofte ikke er opmærksomme på deres implicitte bias. Derudover udvikler folk implicit bias meget tidligt. Undersøgelsen om kønsglans omfattede børn så unge som 9 og 10 år.
Charlesworth siger, at bare at få flere kvinder i STEM-felter ikke vil stoppe stereotyper, der er indlejret i en meget ung alder af den omgivende kultur. ”Vi er nødt til at gøre ting som et samfund for at revidere os selv og kontrollere de systemiske fordomme på vores sprog, men også i repræsentation: i film, i plakater,” siger hun. "Vi skal virkelig forstyrre det ved kilden til kulturen."
Men folk, der i øjeblikket arbejder i den akademiske verden, kan også arbejde for at forstyrre systemer, der styrker bias. ”Disse stereotyper har kun magt til at marginalisere visse grupper mere end andre, fordi vi fortæller unge mennesker inden for disse områder, at de skal have den” særlige gave ”, siger Cimpian. I stedet bør professorer og dem, der arbejder i den akademiske verden, tale om, hvad de ved, at folk har brug for for at få succes: for eksempel at opbygge specifikke færdigheder eller lægge timer i praksis.
"Ændring af retorikken omkring, hvad der kræves for succes, kan også gøre stereotypierne mindre vigtige," siger Cimpian.
Bias med tykt hud former vores synspunkter på mennesker i fattigdom, viser studier