Børnepsykologi er en af de mange grene inden for psykologi. Denne særlige gren fokuserer på sind og adfærd hos børn fra prænatal udvikling gennem ungdomsårene. Børnepsykologi beskæftiger sig ikke kun med, hvordan børn vokser fysisk, men også med deres mentale, følelsesmæssige og sociale udvikling.
Historie og udvikling
Historisk set blev børn ofte betragtet som mindre versioner af voksne. Da Jean Piaget foreslog, at børn faktisk tænk anderledes end voksne proklamerede Albert Einstein, at opdagelsen var "så enkel, at kun et geni kunne have tænkt på det."
I dag anerkender psykologer, at børnepsykologi er unik og kompleks, men mange adskiller sig med hensyn til det unikke perspektiv, de tager, når de nærmer sig udvikling.
Eksperter adskiller sig i deres svar på nogle af de større spørgsmål inden for børnepsykologi, såsom om tidlige oplevelser betyder mere end senere, eller om natur eller pleje spiller en større rolle i udviklingen. Fordi barndommen spiller en så vigtig rolle i løbet af resten af livet, er det ikke underligt, hvorfor dette emne er blevet så vigtigt inden for psykologi, sociologi og uddannelse.
Eksperter fokuserer kun på de mange påvirkninger, der bidrager til normal børns udvikling, men også på forskellige faktorer, der kan føre til psykiske problemer i barndommen. Selvværd, skole, forældre, socialt pres og andre emner er alle af enorm interesse for børnepsykologer, der stræber efter at hjælpe børn med at udvikle sig og vokse på måder, der er sunde og passende.
Større sammenhænge inden for børnepsykologi
Hvis du er som de fleste mennesker, tænker du sandsynligvis på de interne faktorer, der påvirker, hvordan et barn vokser, såsom genetik og personlige egenskaber. Imidlertid involverer udvikling meget mere end de påvirkninger, der opstår indenfra et individ. Miljøfaktorer som sociale forhold og den kultur, vi lever i, spiller også vigtige roller.
Der er tre store sammenhænge, som vi skal overveje i vores analyse af børnepsykologi.
Kulturel kontekst
Den kultur, et barn lever i, bidrager med et sæt værdier, skikke, fælles antagelser og måder at leve på, der påvirker udviklingen gennem hele levetiden. Kultur kan spille en rolle i, hvordan børn forholder sig til deres forældre, hvilken type uddannelse de får og den type børnepasning, der ydes.
Social kontekst
Forholdet til jævnaldrende og voksne har en indvirkning på, hvordan børn tænker, lærer og udvikler sig. Familier, skoler og jævnaldrende grupper udgør alle en vigtig del af den sociale kontekst.
Socioøkonomisk sammenhæng
Social klasse kan også spille en vigtig rolle i børns udvikling. Socioøkonomisk status (ofte forkortet SES) er baseret på en række forskellige faktorer, herunder hvor meget uddannelse folk har, hvor mange penge de tjener, det job de har, og hvor de bor.
Børn, der er opvokset i husstande med en høj socioøkonomisk status, har tendens til at have større adgang til muligheder, mens børn fra husstande med lavere socioøkonomisk status kan have mindre adgang til ting som sundhedspleje, kvalitetsernæring og uddannelse. Sådanne faktorer kan have stor indflydelse på børnepsykologi.
Husk, at alle disse tre sammenhænge konstant interagerer. Mens et barn kan have færre muligheder på grund af en lav socioøkonomisk status, kan berigende sociale relationer og stærke kulturelle bånd måske hjælpe med at rette op på denne ubalance.
Væsentlige påvirkninger
Børnepsykologi omfatter en bred vifte af emner, fra den genetiske indflydelse på adfærd til det sociale pres på udvikling. Følgende er blot nogle af de vigtigste emner, der er vigtige for studiet af børnepsykologi:
- Kognitiv udvikling
- Miljøpåvirkninger
- Kønsroller
- Genetik
- Sprog
- Personlighedsudvikling
- Prænatal udvikling
- Social vækst
- Seksuel udvikling
Børnepsykologer kan for eksempel se på, hvilke børnepasningsindstillinger og fremgangsmåder der fører til de bedste psykologiske resultater, eller de kan måske arbejde med børnene for at hjælpe dem med at udvikle tankesæt om vækst.
Børnepsykologer kan specialisere sig i at hjælpe børn med at tackle specifikke udviklingsmæssige bekymringer, eller de kan tage en mere generel tilgang. I begge tilfælde stræber disse fagfolk efter at hjælpe børn med at overvinde potentielle problemer og vokse på måder, der fører til sunde resultater.
Et ord fra Verywell
At forstå, hvad der får børn til at krysse, er en enorm opgave, så studiet af børnepsykologi er både bredt og dybt. Målet er at undersøge de mange påvirkninger, der kombinerer og interagerer for at hjælpe med at gøre børnene til de, de er, og til at bruge disse oplysninger til at forbedre forældre, uddannelse, børnepasning, psykoterapi og andre områder med fokus på at gavne børn.
Ved at have en solid forståelse af, hvordan børn vokser, tænker og opfører sig, kan forældre og fagfolk, der arbejder med børn, være bedre forberedt på at hjælpe børnene i deres pleje.