Clark Hull var en psykolog kendt for sin drevteori og forskning i menneskelig motivation. Gennem sin undervisning havde Hull også indflydelse på en række andre kendte og indflydelsesrige psykologer, herunder Kenneth Spence, Neal Miller og Albert Bandura.
I en 2002-rangordning af nogle af de mest indflydelsesrige psykologer i det 20. århundrede blev Hull opført som den 21. mest fremtrædende psykolog.
Lær mere om hans liv, karriere og bidrag til psykologi.
Hurtige fakta: Clark Hull
- Født: 24. maj 1884 i Akron, New York
- Døde: 10. maj 1952 i New Haven, Connecticut
- Kendt for: Drevreduktionsteori, Behaviorisme, forskning i hypnose
- Uddannelse: University of Michigan (bachelor- og kandidatgrad) University of Wisconsin-Madison (Ph.D.)
Tidligt liv
Clark Leonard Hulls tidlige liv var præget af sygdomsangreb. Han blev født i New York og opvokset på en gård i det landlige Michigan. Hans tidlige uddannelse fandt sted i et skolehus med et værelse, hvor han også ville undervise i et år efter eksamen, før han fortsatte sin skolegang på Alma Academy. Efter eksamen fra akademiet blev hans uddannelse forsinket i et år på grund af et alvorligt tilfælde af tyfusfeber.
I en alder af 24 fik han polio og blev permanent lammet i sit venstre ben og efterlod ham afhængig af en jernbøjle og stok for at gå. Han havde oprindeligt planlagt at studere ingeniørarbejde, men hans helbredskamp fik ham til at vende sine interesser mod psykologi.
Mens hans dårlige helbred og økonomiske kamp førte til flere afbrydelser i hans uddannelse, fik han til sidst sin bachelor- og kandidatgrad fra University of Michigan. I 1918 blev han tildelt sin ph.d. fra University of Wisconsin-Madison.
Hulls karriere og teorier
Efter at have afsluttet sin doktorgrad forblev Hull ved University of Wisconsin-Madison for at undervise. I løbet af denne tid begyndte han at undersøge måling og forudsigelse af dygtighed og udgav sin bog Færdighedstest i 1928.
I 1929 tog han en stilling ved Yale University, hvor han ville fortsætte med at arbejde resten af sin karriere. Han blev en af de første psykologer, der empirisk studerede hypnose.
I løbet af denne tid begyndte han også at udvikle, hvad der i sidste ende ville blive hans drevsteori om adfærd. Hull trak på ideerne og forskningen fra en række tænkere, herunder Charles Darwin, Ivan Pavlov, John B. Watson og Edward L. Thorndike.
Som andre adfærdsmænd troede Hull, at al adfærd kunne forklares med konditioneringsprincipper. Ifølge Hull's drevreduktionsteori skaber biologisk mangel behov. Disse behov aktiverer drev, som derefter motiverer adfærd. Den resulterende adfærd er målrettet, da opnåelse af disse mål hjælper med at organismen overlever.
Hull blev påvirket af Darwin og mente, at den evolutionære proces påvirkede disse drev og deraf følgende adfærd. Han foreslog, at læring opstod, når forstærkning af adfærd resulterede i at opfylde en form for overlevelsesbehov.
For eksempel får grundlæggende behov som sult og tørst organismer til at søge tilfredshed med disse behov ved at spise og drikke. Disse drev reduceres derefter midlertidigt. Det er denne reduktion af drev, der fungerer som forstærkning for adfærden. Ifølge Hull er opførsel resultatet af den kontinuerlige og komplekse interaktion mellem organismen og miljøet.
Bidrag til psykologiområdet
Hull's drevreduktionsteori fungerede som en generel læringsteori, der hjalp med at inspirere til yderligere arbejde fra andre forskere.
F.eks. Anvendte Miller og Dollard bredere grundlæggende teori for at inkludere social læring og efterligning. De foreslog imidlertid, at motiverende stimuli ikke nødvendigvis behøvede at være bundet til en organisms overlevelsesbehov.
Clark Hull påvirkede også en række andre psykologer. Han blev en af de hyppigst citerede psykologer i 1940'erne og 1950'erne. Forud for den kognitive revolution i 1960'erne havde hans teorier en mere dominerende indflydelse på amerikansk psykologi.
Han rådede også et antal kandidatstuderende, der fortsatte med at yde betydelige bidrag til psykologi, herunder Neal Miller, O. H. Mowrer, Carl I. Hovland og Kenneth Spence.
Mens detaljerne i hans teorier er faldet ud af favør inden for psykologi, sætter hans vægt på eksperimentelle metoder en høj standard for fremtidige forskere.
Udvalgte publikationer
Hull, C. (1933). Hypnose og forslag: En eksperimentel tilgang. New York: Appleton-Century-Crofts.
Hull, C. (1943). Principper for adfærd. New York: Appleton-Century-Crofts.
Hull, C. et al. (1940). Matematisk-deduktiv teori om rodindlæring. New Haven, CT: Yale University Press.